{"id":4783,"date":"2025-05-20T18:41:45","date_gmt":"2025-05-20T23:41:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.almageriatria.org\/alma\/?page_id=4783"},"modified":"2025-05-21T10:40:20","modified_gmt":"2025-05-21T15:40:20","slug":"requisitos-alma2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.almageriatria.org\/alma\/requisitos-alma2025\/","title":{"rendered":"REQUISITOS ALMA2025"},"content":{"rendered":"\n
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XXIV CURSO ALMA 2025<\/h1>\n\n\n\n

“LA DOCENCIA EN GERIATR\u00cdA”<\/h3>\n\n\n\n
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Requerimientos y condiciones.<\/h3>\n\n\n\n
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Para este curso ser\u00e1n aceptados presencialmente 35 <\/strong>alumnos, y los criterios de aceptaci\u00f3n ser\u00e1n: N\u00famero de cursos realizados de cada uno y puntaje final en el formulario de inscripci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

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El curso se realizar\u00e1 en 2 fases.<\/h3>\n\n\n\n
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  • Primera fase: Trabajo grupal<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    En esta fase, el estudiantado deber\u00e1 establecer una comunicaci\u00f3n permanente con su persona tutora y compa\u00f1eros de grupo, para la preparaci\u00f3n del tema grupal asignado. Ya que no se conocer\u00e1 qui\u00e9n ser\u00e1 la persona estudiante expositora y el resto deber\u00e1n ser part\u00edcipes en la construcci\u00f3n del material a exponer. Adem\u00e1s, la poblaci\u00f3n estudiantil con tema individual asignado deber\u00e1 iniciar la preparaci\u00f3n para construir su charla magistral centrada en lo \u201clo m\u00e1s reciente del tema\u201d, quienes tambi\u00e9n se apoyar\u00e1n en la persona tutora asignada (diferente al del trabajo grupal). Esta primera fase se realizar\u00e1 desde la confirmaci\u00f3n de asistencia al curso y distribuci\u00f3n del tema individual hasta el inicio del curso presencial (06 de septiembre de 2025).<\/p>\n\n\n\n

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    • Segunda fase: <\/strong>de forma presencial, en San Jos\u00e9 Costa Rica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

       Realizaci\u00f3n del curso en forma presencial, en la cuidad de San Jos\u00e9, Costa Rica. Consta de lo siguiente: <\/p>\n\n\n\n

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      • Charlas magistrales impartidas por profesorado invitado.<\/li>\n\n\n\n
      • Tema individual por el estudiantado asignado previamente con un espacio de preguntas y respuestas despu\u00e9s de cada charla.<\/li>\n\n\n\n
      • Presentaci\u00f3n del tema grupal sobre \u201cDise\u00f1os de escenarios de simulaci\u00f3n cl\u00ednica\u201d<\/li>\n\n\n\n
      • Taller de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        La segunda fase se realizar\u00e1 del 07 al 09 de septiembre de 2025. El acompa\u00f1amiento de la persona tutora en la primera fase es de vital importancia para lograr los objetivos de los temas grupales. Durante ambas fases, la poblaci\u00f3n docente podr\u00e1 participar en las discusiones y contribuir a la construcci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

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        Actividades a realizar por los estudiantes.<\/h3>\n\n\n\n
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        Para la primera fase:<\/p>\n\n\n\n

        1.     Preparaci\u00f3n de Producto (grupal) antes de la segunda fase.<\/p>\n\n\n\n

        2.     Preparaci\u00f3n del tema individual<\/p>\n\n\n\n

        Para la segunda fase:<\/p>\n\n\n\n

        1.     Al menos 1 pregunta despu\u00e9s de las charlas magistrales durante toda la segunda fase.<\/p>\n\n\n\n

        2.     Al menos 2 preguntas o comentarios cortos en exposiciones de estudiantes o exposiciones de grupos durante toda la segunda fase.<\/p>\n\n\n\n

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        A continuaci\u00f3n encontrar\u00e1 las fechas a tener en cuenta para el curso:<\/p>\n\n\n\n